Kreativno sodelovanje med starši in šolo ključno za uspeh učencev
Objavljeno: 27. 11. 2025 5:55
Učinkovito sodelovanje med šolo in družino je izrednega pomena za izobraževalni uspeh otrok. Doseganje tega cilja zahteva aktivno vključenost in trud obeh strani.
Viri imajo različne politične orientacije in preference, prav tako tipe poročanja.
Vsak vir lahko poroča na več različnih načinov (objavljanje novic, intervjuji, itn.
Ni nujno, da so viri vedno zanesljivi. Če je vir kdaj v preteklosti širil dezinformacije ali propagando,
je to navedeno, vendar to ne pomeni samodejno, da je ta novica lažna.
Prav tako ni nujno, da so viri z določeno politično orientacijo vedno pristranski v poročanju.
Število kvadratkov prikazuje, koliko virov v tej novici ima določeno značilnost.
Avstrijsko ministrstvo za izobraževanje je napovedalo uvedbo glob do 1.000 evrov za starše, ki ne bodo sodelovali s šolo. Ukrep je povezan z zakonom o prepovedi nošenja naglavnih rut do 8. razreda. Globe bodo izrečene v primerih "hudih kršitev obveznosti", ki bodo natančneje opredeljene. Sankcije so predvidene tudi za kršitve obveznosti glede obiskovanja poletnih šol.
V Jekaterinburgu se povečuje število zasebnih šol, ki ponujajo individualiziran pristop z majhnimi razredi (do 12 učencev), opuščajo ocenjevanje in uvajajo lastne predmete in metode poučevanja. Ta trend odraža nezadovoljstvo nekaterih staršev in učiteljev z modernim pristopom k izobraževanju.
Tri šole v Avstraliji so dosegle izjemen uspeh s povprečno oceno 30 na VCE izpitu, kar je ključni pokazatelj akademske uspešnosti. Šole, ki so se prvič uvrstile na ta seznam, delijo svoje metode za doseganje tako dobrih rezultatov, med katerimi izstopajo talentirani učitelji.
Nemški strokovnjak za izobraževanje Klaus Zierer opozarja pred uporabo umetne inteligence v šolah. Sklicevanjem na študijo ameriškega tehnološkega inštituta Massachusetts trdi, da prekomerna uporaba umetne inteligence povzroča 'zakrnelost' možganov. Zato meni, da orodja, kot je ChatGPT, ne spadajo v šolski prostor.
Na Portugalskem se je začelo novo šolsko leto, vendar ne vse šole imajo že vse učitelje. Več kot milijon učencev se vrača v šole, pri čemer nekatere šole odpirajo vrata že danes, medtem ko se pouk v drugih začne do ponedeljka. Poleg pomanjkanja učiteljev pa nekatere šole nimajo niti mediacije kulturne podpore.
Na Dunaju že sedem let otroke in mladostnike s težavami v nemščini večino pouka preživijo v ločenih tečajih. Ta model je bil že od začetka deležen kritik s strani znanstvenikov in strokovnjakov. Dve nedavni študiji ponovno kažeta, da model v šolah nima veliko privržencev: učenci se počutijo izključene, vodstva šol in učitelji pa si želijo bistveno manj tečajev nemščine v ločenih skupinah. Zvezna vlada namerava jeseni preoblikovati sistem.
Sodelovanje med starši in šolo je pomembno za kakovost izobraževanja in razvoj otrok v Sloveniji.
Spletno mesto apdejt.si je ljubiteljski projekt,
ki se nenehno spreminja in nadgrajuje, zato nam spremljanje analitike veliko pomeni.
O piškotih in zasebnosti
Spletno mesto uporablja piškote za zbiranje anonimiziranih podatkov o obiskanosti, za nekatere nastavitve
in za pravilno delovanje oglaševanja. Podatki nam pomagajo razumeti, kako izboljšati spletno mesto.
Za shranjevanje piškotov je potrebno vaše dovoljenje. Če kliknete Sprejmi,
s tem dovolite uporabo piškotov za nastavitve, analitiko in oglaševanje. Če ne želite piškotov za oglaševanje,
kliknite Spremeni nastavitve in izberite dovoljene kategorije.
Nujno potrebnih piškotov ni mogoče izklopiti. Če ne želite sodelovati v merjenju statistike obiskanosti,
vam priporočamo, da zapustite to stran. Obiščete lahko npr.
arhiv citatov Zlopamtilo.si ali pa
iskalnik sinonimov Kontekst.io
Več informacij o piškotkih, hrambi podatkov in zasebnosti najdete na strani o
zasebnosti. Za razlago o označevanju
verodostojnosti virov preberite vizitko.
Nastavitve piškotkov
Tu lahko vklopite ali izklopite oglaševalske piškote. Nujno potrebnih ni mogoče izklopiti.