Objavljeno: 10. 12. 2025 18:57
Ministrstvo za javno šolstvo je objavilo podatke o uspešnosti in ocenjevanju za šolsko leto 2024-25 v Severni Dakoti, ki kažejo na rahlo izboljšanje pripravljenosti učencev. Podatki vključujejo informacije o stopnjah diplomiranja, znanju angleščine in matematike ter druge statistične podatke.
| Entiteta | Sentiment |
|---|---|
| Ministrstvo za javno šolstvo | nevtralno |
| Severna Dakota | nevtralno |
Viri imajo različne politične orientacije in preference, prav tako tipe poročanja. Vsak vir lahko poroča na več različnih načinov (objavljanje novic, intervjuji, itn. Ni nujno, da so viri vedno zanesljivi. Če je vir kdaj v preteklosti širil dezinformacije ali propagando, je to navedeno, vendar to ne pomeni samodejno, da je ta novica lažna. Prav tako ni nujno, da so viri z določeno politično orientacijo vedno pristranski v poročanju.
Število kvadratkov prikazuje, koliko virov v tej novici ima določeno značilnost.
Več o ocenjevanju virov.
Dogajanje v šolskem sistemu Severne Dakote ima majhno neposredno relevantnost za življenje v Sloveniji, razen morda v smislu primerjave izobraževalnih sistemov.
30. sep 17:05
Turško Ministrstvo za izobraževanje je objavilo statistične podatke za šolsko leto 2024-2025, ki kažejo, da je v državi 17,9 milijona učencev. Število učiteljev se je povečalo za 18.513 in sedaj znaša 1,19 milijona. Posebej je izpostavljeno, da se 487.263 učencev izobražuje v anatolskih verskih srednjih šolah.
15. okt 8:06
Okrožje Columbia poroča o napredku v šolah po motnjah zaradi pandemije, pri čemer skoraj 100.000 učencev vstopa v 251 javnih šol z ambicijami za prihodnost. Raziskava v Illinoisu medtem ugotavlja, da je prisotnost učencev v šoli povezana z višjimi rezultati testov, odsotnost pa negativno vpliva na učenje, še posebej pri osnovnošolcih. Univerza Princeton pa se je pridružila trendu vračanja k standardiziranim testom za vpis v študij v letu 2027–28.
10. okt 16:08
Šolski okoliš Northfield v Minnesoti poroča o uspehu po spremembi učnega načrta za branje. Podatki za obdobje 2021–2024 kažejo, da polovica študentov v Minnesoti ne dosega standardov branja na ravni razreda. V Vermontu pa zakonodajalci razpravljajo o preoblikovanju šolskih okolišev in pripravljajo predloge novih zemljevidov okolišev.
20. nov 20:56
Šolsko okrožje Vermilion Parish je za šolsko leto 2024-2025 prejelo oceno "A" in se uvrstilo na 11. mesto v državi Louisiana. Okrožje nima šol z oceno "D" ali "F". Sistem šolskega okrožja Vermilion Parish je dosegel 91,3 točke, kar je eno točko več kot prejšnje leto. To je zadnja tovrstna ocena, saj bo ministrstvo za šolstvo v tem šolskem letu prešlo na nov sistem ocenjevanja.
8. dec 20:56
Ameriško ministrstvo za izobraževanje bo v FAFSA (vloga za brezplačno zvezno pomoč študentom) vključilo opozorilo za študente, ki se zanimajo za šole, kjer povprečni zaslužek diplomantov ne dosega povprečnega zaslužka maturantov. Ta ukrep naj bi študentom pomagal pri odločitvah o izbiri visokošolskih zavodov.
26. okt 11:03
V Indiji je v šolskem letu 2024-25 približno 8.000 šol poročalo o ničelnem vpisu učencev, vendar te šole zaposlujejo skupno 20.817 učiteljev. Največ takih šol je v Zahodni Bengaliji in Telangani. Ministrstvo za izobraževanje je poudarilo, da je to v pristojnosti državnih vlad, saj je izobraževanje državna zadeva.
| Entiteta | Sentiment |
|---|---|
| Ministrstvo za javno šolstvo | nevtralno |
| Severna Dakota | nevtralno |
Dogajanje v šolskem sistemu Severne Dakote ima majhno neposredno relevantnost za življenje v Sloveniji, razen morda v smislu primerjave izobraževalnih sistemov.