Deklice kljub boljšim rezultatom pogosteje prejmejo nižje šolske ocene kot dečki

Na Dunaju že sedem let otroke in mladostnike s težavami v nemščini večino pouka preživijo v ločenih tečajih. Ta model je bil že od začetka deležen kritik s strani znanstvenikov in strokovnjakov. Dve nedavni študiji ponovno kažeta, da model v šolah nima veliko privržencev: učenci se počutijo izključene, vodstva šol in učitelji pa si želijo bistveno manj tečajev nemščine v ločenih skupinah. Zvezna vlada namerava jeseni preoblikovati sistem.

Romunski sindikati v šolstvu so sprožili referendum med učitelji o morebitnem bojkotu pouka po 9. septembru. Na prvi šolski dan, 8. septembra, učitelji ne bodo sodelovali na prireditvah. Sindikati nasprotujejo ukrepom vlade in napovedujejo obsežne proteste, kar bi lahko podaljšalo počitnice.

V Franciji se je na prvi šolski dan septembra 2025 vrnilo v šole več milijonov učencev, od osnovnih do srednjih šol. Za nekatere je bil to dan solz, za druge pa dan veselja ob ponovnem snidenju s prijatelji. Rentrée scolaire je prinesla tudi nekaj sprememb, kot so novi programi in finančna pomoč. V nekaterih krajih so morali zaradi nevarnosti neviht pouk preložiti. V Saint-Jean-d’Illac so zaradi manjšega števila učencev ukinili tri razrede. V Marles-les-Mines pa so učence presenetili s posebnim novim sošolcem, psom Patoujem. V Montaigu so učenci dobili novo šolo.