APDEJT.si

Po eksploziji v SMAN 72 v severni Džakarti, ki se je zgodila v petek, 7. novembra 2025, policija še vedno preiskuje vzrok dogodka. Na kraj dogodka je prispela forenzična ekipa (Labfor) Bareskrima Polri, ki opravlja ogled kraja kaznivega dejanja. Policija še ni sporočila, ali bo pouk začasno prekinjen.

Arabska banka je v sodelovanju z otroškim muzejem že drugo leto zapored organizirala pobudo 'Umetnost recikliranja'. Cilj pobude je pri otrocih spodbuditi ozaveščenost o okolju in jih spodbuditi k uporabi recikliranih materialov.

Predsednik John Dramani Mahama je napovedal, da bo v Damongu, glavnem mestu regije Savannah v Gani, zgrajena katoliška univerza za znanost in tehnologijo ter nova regionalna bolnišnica. Cilj teh dveh projektov je izboljšati dostop do visokošolskega izobraževanja in zdravstvene oskrbe v regiji.

Nova ameriška študija je pokazala, da cepljenje proti COVID-19 ne nudi bistvene zaščite pred dolgotrajnim COVID-om. Raziskava je tudi pokazala, da je pandemija COVID-19 povečala vrednost delavcev v komunalnih službah, vendar jim je tudi otežila življenje. Ugotovljeno je bilo, da huda oblika COVID-19 povečuje tveganje za možgansko kap pri bolnikih z astmo. Prav tako so oblasti izjavile, da bi bil nov zakon o meji koristen med pandemijo COVID-19.

Šejka Moza bint Naser, predsednica fundacije Qatar Foundation (QF), se je udeležila praznovanja 15. obletnice HEC Paris v Dohi, partnerske univerze QF. Dogodek je potekal v Katarju in poudarja pomembnost izobraževalnih partnerstev v državi.

V Indiji je v šolskem letu 2024–2025 več kot milijon šol z enim učiteljem, ki izobražujejo več kot 33,7 milijona učencev, kar pomeni povprečno 34 učencev na šolo. Največje število takšnih šol ima Andhra Pradesh, medtem ko Uttar Pradesh vodi po številu vpisanih učencev. Podatke je objavilo Ministrstvo za izobraževanje.

Susumu Kitagawa, Richard Robson in Omar M. Yaghi so prejeli Nobelovo nagrado za kemijo za leto 2025 za razvoj metalorganskih struktur (MOF), ki se lahko uporabljajo za zajemanje ogljikovega dioksida, pridobivanje vode iz zraka v puščavah, shranjevanje strupenih plinov in kataliziranje kemijskih reakcij.

Susumu Kitagawa, Richard Robson in Omar M. Yaghi so prejeli Nobelovo nagrado za kemijo za razvoj kovinsko-organskih struktur. Nobelov odbor na Švedskem je objavil imena nagrajencev.

V šoli Kumbla Higher Secondary School v Kerali je bila uspešno ponovno uprizorjena kontroverzna pantomima o konfliktu v Gazi, kljub močnim protestom BJP. Dogodek je potekal v ponedeljek in je bil ponovitev predstave, ki je že prej povzročila razburjenje.

UNESCO je za novega generalnega direktorja izvolil Khaleda el-Enanyja, egiptovskega strokovnjaka za egiptologijo in nekdanjega ministra za turizem in starine. S tem je postal prvi Arabec na čelu te organizacije. Izvoljen je bil z veliko večino glasov.

Mary E. Brunkow, Fred Ramsdell in Shimon Sakaguchi so prejeli Nobelovo nagrado za fiziologijo ali medicino za leto 2025 za odkritja o periferni imuniteti, natančneje o tem, kako se imunski sistem izogne napadanju telesnih tkiv preko mehanizmov imunske tolerance. Nagrado je podelila Nobelova skupščina Karolinska inštituta.

Šejka Moza bint Naser, predsednica Katarske fundacije za izobraževanje, znanost in razvoj skupnosti (QF), se je udeležila konference 'AI Ethics: The Convergence of Technology'. Konferenca, ki jo je gostila Univerza Hamad Bin Khalifa (HBKU), je obravnavala etične vidike razvoja in uporabe umetne inteligence.

Univerza za znanost in tehnologijo v Dohi (UDST) je podpisala pogodbo o akademskem sodelovanju s tremi priznanimi britanskimi podjetji: Metaverse Learning Limited, MX Reality Limited in drugim, s ciljem spodbujanja inovacij, poglobljenega izobraževanja in uporabnih raziskav v Katarju. Sporazum predstavlja pomemben mejnik pri napredku tehnologije in izobraževanja.

V Zahodni Bengaliji so potekali protesti učiteljev pred parlamentom zaradi domnevno več kot 50.000 prostih delovnih mest v državnih šolah. Protestniki so se spopadli s policijo. Minister za šolstvo Bratya Basu je proteste označil za 'iracionalne in nesmiselne' ter zanikal obstoj tolikšnega števila prostih delovnih mest.

Po poročilu Svetovnega programa za hrano (WFP) v podsaharski Afriki zdaj 20 milijonov otrok več prejema šolske obroke prek vladnih programov kot leta 2022. Število otrok, ki prejemajo šolske obroke, se je povečalo za več kot 30 %, s 66 milijonov v letu 2022 na 87 milijonov v letu 2024. Povečujejo se tudi vladne naložbe v šolske obroke, kar kaže na velik premik.

Šejka Jowaher bint Hamad bin Suhaim Al Thani, soproga katarskega emirja, je počastila najboljše diplomantke srednjih šol za akademsko leto 2024-2025. Slovesnost je poudarila predanost države Katar spodbujanju izobraževanja in priznavanju izjemnih dosežkov mladih žensk.

Številni protesti v Južni Afriki po apartheidu so posledica nezadovoljstva z zagotavljanjem osnovnih storitev, kot so stanovanja in elektrika. Raziskave kažejo, da se je število protestov skoraj podvojilo v 20 letih po letu 1997, med letoma 2007 in 2013 pa je bilo povprečno več kot 11 protestov dnevno. Zaradi tega se protestniki poslužujejo bolj militantnih taktik, kar kaže na potrebo po bolj odzivni vladi, da bi se izognili stopnjevanju nasilja.

Strokovnjaki ZN so obtožili izraelsko vojsko, da je »neposredno vpletena« v izginotja Palestincev na lokacijah za razdeljevanje pomoči humanitarne fundacije Gaza, kjer naj bi lakota dosegla »kritično točko«.

V obdobju po apartheidu v Južni Afriki so pogosti javni protesti, ki so se po letu 1997 skoraj podvojili. Med letoma 2007 in 2013 je bilo povprečno več kot 11 protestov dnevno. Razlog za to je nezadovoljstvo z zagotavljanjem osnovnih storitev, kot so stanovanja, elektrika in odvoz smeti. Zaradi tega se protestniki poslužujejo vse bolj militantnih taktik, vlada pa bi se morala bolj odzivati na te težave, da bi preprečila nadaljnjo eskalacijo nasilja.

Podjetje Genius Mind, ki je v Singapurju znano po usklajevanju izobraževanja na domu, je razširilo svojo ponudbo. Poleg akademskih vsebin bodo sedaj ponujali tudi tečaje kodiranja, finančne pismenosti in veščin umetne inteligence. S tem želijo pripomoči k razvoju novih znanj pri posameznikih.