Slovenija je v prvi mednarodni raziskavi TIMSS 2023-2024 o rasti znanja matematike in naravoslovja med učenci četrtega in petega razreda dosegla najboljši rezultat med devetimi sodelujočimi državami. Za Slovenijo se uvrščajo Južna Koreja, Italija in Švedska.

Nekdanji namestnik ministra za šolstvo opozarja, da morajo vodstva šol na državni in pokrajinski ravni sprejeti ukrepe za nadomestitev izgube znanja pri učencih in zmanjšanje števila učnih ur. Cilj je preprečiti poslabšanje kakovosti izobraževanja, znižanje povprečnih ocen in slabše rezultate Irana na testih TIMSS in PIRLS.