Objavljeno: pred dvema urama
Bolgarsko ministrstvo za izobraževanje in znanost organizira nacionalno okroglo mizo z naslovom "Ali so potrebne omejitve dostopa otrok do družbenih omrežij?". Pobuda je skupna s Komisijo za izobraževanje in znanost.
18. nov 17:56
Sindikalisti v izobraževanju so v sredo protestirali pred romunskim Ministrstvom za izobraževanje in raziskave, ker so nezadovoljni z vladnim načrtom za dodatno zmanjšanje stroškov osebja v sistemu izobraževanja z novim zakonom.
19. nov 13:56
Neodvisni nadzorni odbor, dunajska otroška in mladinska odvetnica ter odvetnica za invalide so na novinarski konferenci na Dunaju opozorili na velike vrzeli v oskrbi otrok in mladostnikov s posebnimi potrebami v Avstriji. Ob mednarodnem dnevu otrokovih pravic so kritizirali strukturne ovire in ponovili zahteve, kot so inkluzija v izobraževanju in uresničevanje zakonskih pravic.
19. nov 18:56
V Ontariu je bil sprejet kontroverzni zakon, ki vladi daje večji nadzor nad šolskimi odbori. Zakon o podpori otrokom in študentom (Bill 33) omogoča ministru za izobraževanje Paulu Calandri, da preglasi odločitve šolskih odborov, odstrani skrbnike ter vzpostavi politike in smernice. Zakon ponovno uvaja tudi vire za šole.
13. nov 7:04
Finska vlada, pod vodstvom ministrice za socialno varnost Sanni Grahn-Laasosen, razmišlja o prenovi sistema otroških dodatkov. Cilj prenove je spodbuditi rodnost in zagotoviti podporo različnim družinskim oblikam. Ta ukrep je pomemben za zagotavljanje preživetja družin v državi.
20. nov 4:56
Po poročilu UNICEF-a, objavljenem ob Svetovnem dnevu otroka, več kot petina otrok v državah z nizkim in srednjim dohodkom, kar znaša 417 milijonov otrok, živi pod pragom revščine. To stanje resno ogroža njihovo zdravje, razvoj in splošno dobrobit.
14. nov 8:05
Bolgarski minister za izobraževanje in znanost Krasimir Vălčev je v Plovdivu skupaj z županom Kostadinom Dimitrovom odprl obnovljene študentske domove za dijake gimnazije Ivana Vazova. Pred tem se je minister Vălčev s predstavniki lokalnih oblasti in izobraževalnimi posredniki pogovarjal o izzivih pri vključevanju otrok v šolski sistem in izboljšanju koordinacije med institucijami.
| Entiteta | Sentiment |
|---|---|
| Ministrstvo za izobraževanje in znanost | nevtralno |
| Komisija za izobraževanje in znanost | nevtralno |
Razprava o omejitvah dostopa otrok do družbenih omrežij je relevantna tudi za Slovenijo, saj se tudi tukaj soočamo s podobnimi izzivi in vprašanji glede vpliva družbenih omrežij na mlade.
