V Franciji so ob začetku šolskega leta 2024 uvedli ukrep, ki so ga učitelji močno kritizirali, zato so ga v šolah večinoma opustili. Gre za razvrščanje učencev v skupine glede na njihove učne potrebe, kar pa se je izkazalo za neuspešno.

Višje sodišče Katalonije (TSJC) je razveljavilo nekatere dele navodil Ministrstva za šolstvo, ki se nanašajo na jezikovno politiko v šolah. Sodišče je poudarilo, da katalonščina lahko ostane temeljni jezik v izobraževalnem sistemu, vendar ne sme izključiti španščine kot učnega jezika. Sodišče je delno ugodilo pritožbi Združenja za dvojezično šolo proti navodilom Generalitat za tekoče šolsko leto, saj je zavrnilo, da bi bila katalonščina edini jezik, ki zagotavlja kohezijo v razredu.

Oberverwaltungsgericht Berlin-Brandenburg bo preverilo, ali morajo učitelji v Brandenburgu od februarja poučevati eno uro več. Sindikat GEW je vložil tožbo, ki je šele začetek spora glede dodatne obremenitve učiteljev.