Film "Classe moyenne" raziskuje boj razredov na francoski način

Francosko ministrstvo za izobraževanje je objavilo rezultate nacionalnih ocenjevanj, ki so jih septembra opravili učenci v osnovnih, srednjih in visokih šolah. Rezultati kažejo na splošno stabilnost, vendar so ponekod, zlasti pri francoščini v srednji šoli, zaznane precejšnje razlike in zaskrbljujoče stanje. Medtem ko so učenci v osnovni šoli pokazali napredek pri računanju in branju, francoščina v srednji šoli ostaja problematična.

Francosko ministrstvo za izobraževanje je sporočilo, da so v zadnjih dveh letih zaradi nasilja v šolah preusmerili več kot 280 učencev, ki so bili storilci nasilja, na druge šole. Minister za izobraževanje, Édouard Geffray, je poudaril, da se boj proti nasilju v šolah krepi in da so v tem obdobju sprožili okoli 600 kazenskih postopkov.

Priznani francoski režiser François Ozon je posnel filmsko adaptacijo enega najvplivnejših romanov francoske književnosti, Tujec (L'Étranger), ki ga je leta 1942 napisal Albert Camus. Ozon se je s tem projektom lotil tveganega podviga, saj delo velja za steber eksistencialistične literature, vendar prve kritike kažejo, da mu je uspelo kompleksno zgodbo o odtujenosti in absurdnosti človeškega bivanja uspešno prenesti v vizualni medij. Film, ki prihaja v kinematografe, ohranja ključne elemente izvirnika, hkrati pa odseva režiserjev prepoznaven slogovni pristop k obravnavi človeške psihe. Zgodba spremlja protagonista Meursaulta, čigar brezbrižnost do družbenih norm in lastnih dejanj vodi do tragičnega umora na alžirski obali. Filmski kritiki poudarjajo, da se Ozonova interpretacija ne izogiba filozofskim vprašanjem o smislu življenja, ki so Camusu prinesla Nobelovo nagrado za književnost. Adaptacija velja za pomemben kulturni dogodek v francoskem in evropskem filmskem prostoru, saj ponovno odpira razpravo o brezčasnosti Camusovih idej v sodobnem času.