Slika je umetno generirana iz kategorije: pravosodje, družba, izobraževanje
Sredina
Zanesljiv vir Verified Propaganda
pravosodje družba izobraževanje
Sredina
Zanesljiv vir Verified Propaganda

Dijakinja obtožena goljufanja z umetno inteligenco na maturi

Osemnajstletna Nina Viriot je obtožena goljufanja z umetno inteligenco med maturo, kar jo je preprečilo pri vpisu na fakulteto prek sistema Parcoursup. Postopek se je sprožil zaradi suma njenega ocenjevalca pri filozofiji. Učiteljica jo opisuje kot "nadpovprečno, briljantno in zrelo učenko". Nina in njena mati ostro zanikata obtožbe in opozarjata na postopek "suma goljufije" med maturitetnim izpitom.

Entitete in sentiment

Entiteta Sentiment
Nina Viriot Negativno
Parcoursup nevtralno
rektorica Pariza nevtralno

Izvorni članki

Lastnosti poročanja virov

Viri imajo različne politične orientacije in preference, prav tako tipe poročanja. Vsak vir lahko poroča na več različnih načinov (objavljanje novic, intervjuji, itn. Ni nujno, da so viri vedno zanesljivi. Če je vir kdaj v preteklosti širil dezinformacije ali propagando, je to navedeno, vendar to ne pomeni samodejno, da je ta novica lažna. Prav tako ni nujno, da so viri z določeno politično orientacijo vedno pristranski v poročanju.

Število kvadratkov prikazuje, koliko virov v tej novici ima določeno značilnost.

Tip poročanja

poročanje o novicah:
intervjuji:
razprave:
analize:
lokalno poročanje:
mnenja in komentarji:

Zanesljivost

zanesljiv:

Politična orientacija

sredina:

Politične preference

neznano:

Neodvisnost

neodvisen:

Objektivnost

pristranski:
nepristranski:

Več o ocenjevanju virov.

Zakaj je novica relevantna za Slovenijo

Primer je posreden, saj se nanaša na dogodke v Franciji, vendar vpliva na širše razumevanje izzivov, ki jih umetna inteligenca prinaša v izobraževanje tudi v Sloveniji.

Entitete in sentiment

Entiteta Sentiment
Nina Viriot Negativno
Parcoursup nevtralno
rektorica Pariza nevtralno

Zakaj je novica relevantna za Slovenijo

Primer je posreden, saj se nanaša na dogodke v Franciji, vendar vpliva na širše razumevanje izzivov, ki jih umetna inteligenca prinaša v izobraževanje tudi v Sloveniji.