V Avstriji upad števila prvošolcev v šolskem letu 2025/26

V avstrijskih šolah je bilo letos manj kot polovica novo zaposlenih učiteljev polno izobraženih. Kljub rahli sprostitvi pri pomanjkanju učiteljev, ki jo je zaznal minister za izobraževanje Christoph Wiederkehr (NEOS), je le 44 odstotkov novih učiteljev absolventov pedagoških smeri, kar je manj kot v preteklih letih. Delež študentov pedagoških smeri pri novih zaposlitvah se je sicer povečal na 27 odstotkov, delež preusmerjevalcev pa znaša 12 odstotkov. Wiederkehr želi zmanjšati delež študentov.

V Avstriji se povečuje število učencev, ki so precej starejši od večine svojih sošolcev. Razlogi za to so ponavljanje razredov in uvedba ločenih tečajev nemščine za otroke priseljencev, kažejo podatki OECD študije "Pogled na izobraževanje". Delež "prestarostnih" otrok in mladostnikov se je v osnovnih šolah med letoma 2015 in 2023 povečal.

V Avstriji se je približno desetina prijavljenih učencev ni udeležila poletne šole, ki je namenjena pomoči pri premagovanju učnih zaostankov, nastalih med epidemijo COVID-19. Pri učencih, ki potrebujejo dodatno pomoč pri učenju nemščine, je bila odsotnost še višja, saj je izostalo kar 17 odstotkov prijavljenih. Zaradi teh številk učiteljski predstavniki izražajo dvome o izvedljivosti obvezne udeležbe, ki je načrtovana za leto 2026 za učence s težavami pri nemščini. Poletna šola je sicer od leta 2022 odprta za vse učence.