Tajvanske učiteljske organizacije opozorile na neskladja pri plačilu nadur
9. jan 14:43
Učiteljske organizacije v tajvanskem okrožju Hualien so opozorile na administrativno anomalijo, po kateri so urne postavke za popoldansko dopolnilno poučevanje ostale nižje od postavk za redno delo. Potem ko je tajvansko ministrstvo za izobraževanje konec lanskega leta povišalo honorarje za nadomeščanja in honorarne učitelje v osnovnih in srednjih šolah, se je pojavil paradoks, kjer je delo po uradnem delovnem času, ki po naravi velja za nadurno delo, manj vrednoteno kot poučevanje v rednem terminu. Sindikati so zato pozvali k nujni uskladitvi in povišanju teh postavk. Ministrstvo za izobraževanje je v odzivu na pritožbe sporočilo, da bo v sodelovanju z lokalnimi oblastmi skrbno preučilo in ocenilo možnosti za dvig postavk za popoldansko pomoč. Po navedbah ministrstva je namen nedavnih reform izboljšanje statusa več kot 300.000 izobraževalcev, vendar strokovna združenja opozarjajo, da je trenutno stanje nepravično do tistih, ki prevzemajo dodatne obveznosti po pouku. Lokalna vlada v Hualienu je že potrdila, da so s težavo seznanjeni in da bodo preučili proračunske zmožnosti za odpravo te razlike. Izobraževalni sektor poudarja, da takšne razlike v plačilu zmanjšujejo motivacijo za izvajanje dopolnilnih programov, ki so ključni za učence s slabšimi učnimi rezultati. Sindikati zahtevajo celovito reformo plačnega sistema, ki bi vključevala vse oblike pedagoškega dela. Odločitev o morebitnem povišanju bo vplivala na delovne pogoje tisočev učiteljev po vsej državi, ki poleg rednega pouka nudijo še dodatno učno pomoč v popoldanskem času.
