Francosko ministrstvo za izobraževanje je objavilo rezultate nacionalnih ocenjevanj, ki so jih septembra opravili učenci v osnovnih, srednjih in visokih šolah. Rezultati kažejo na splošno stabilnost, vendar so ponekod, zlasti pri francoščini v srednji šoli, zaznane precejšnje razlike in zaskrbljujoče stanje. Medtem ko so učenci v osnovni šoli pokazali napredek pri računanju in branju, francoščina v srednji šoli ostaja problematična.

Raziskovalka Taina Peltonen opozarja, da so prihranki ob zaprtju vaških šol pogosto manjši od pričakovanih, hkrati pa se izgubijo velike prednosti, ki jih nudijo manjše šole.

Po obsežni policijski akciji v Lichtenwörthu v Spodnji Avstriji, ki jo je sprožila domnevna grožnja šoli, je policija sporočila, da 14-letnemu učencu, ki je bil sprva osumljen, ni bilo mogoče dokazati dejanske grožnje. Prav tako ni nikoli obstajala nobena nevarnost s strani fanta. Govorice naj bi se začele pri enem od učencev.