Objavljeno: 10. 11. 2025 8:05
V avstrijskih šolah je bilo letos manj kot polovica novo zaposlenih učiteljev polno izobraženih. Kljub rahli sprostitvi pri pomanjkanju učiteljev, ki jo je zaznal minister za izobraževanje Christoph Wiederkehr (NEOS), je le 44 odstotkov novih učiteljev absolventov pedagoških smeri, kar je manj kot v preteklih letih. Delež študentov pedagoških smeri pri novih zaposlitvah se je sicer povečal na 27 odstotkov, delež preusmerjevalcev pa znaša 12 odstotkov. Wiederkehr želi zmanjšati delež študentov.
Število otrok, vpisanih v prvi razred v Nemčiji, se še naprej zmanjšuje. Statistični urad ugotavlja, da je upad še posebej izrazit v Saarlandu.
Maturanti v Južni Koreji so končali 대학수학능력시험 (수능), nekateri pa so izrazili, da so bile nekatere naloge težke, posebej pri predmetih 탐구. Starši so maturante spodbujali, nekateri pa so jokali zaradi težav pri določenih predmetih, kot je 국어. Po končanem izpitu so si maturanti želeli igrati igre, potovati v tujino in jesti 엽떡. Nekateri dijaki so imeli zdravstvene težave in so predčasno končali izpit. Kljub temu, da ni bilo 'morilskih vprašanj', je bil izpit težek.
11. nov 14:05
V Nemčiji se bodo pokojnine v prihajajočem letu zvišale za 3,7 odstotka, kar bo dodatno obremenilo državni proračun. Reforma pokojninskega sistema je nujna, saj stroški pokojnin presegajo predvidene izdatke.
17. nov 11:05
V Nemčiji je v letu 2024 revščina ogrožala vsakega sedmega otroka, kar predstavlja 15,2 odstotka vseh otrok in mladostnikov, oziroma 2,2 milijona oseb. Podatki Statističnega urada kažejo na porast ogroženosti v primerjavi z letom 2023, ko je ta delež znašal 14 odstotkov. Kljub temu je Nemčija pod povprečjem Evropske unije.
14. nov 11:05
Število insolventnih postopkov se je v Nemčiji oktobra ponovno znatno povečalo v primerjavi z lanskim letom, kar kaže na nadaljevanje vala stečajev v nemškem gospodarstvu. Statistični urad je zabeležil 6,5 odstotka več prijavljenih insolventnih postopkov kot v istem obdobju lani.
17. nov 19:05
V Franciji so ob začetku šolskega leta 2024 uvedli ukrep, ki so ga učitelji močno kritizirali, zato so ga v šolah večinoma opustili. Gre za razvrščanje učencev v skupine glede na njihove učne potrebe, kar pa se je izkazalo za neuspešno.
| Entiteta | Sentiment |
|---|---|
| Christoph Wiederkehr | nevtralno |
| NEOS | nevtralno |
| Avstrija | nevtralno |
| Nemčija | nevtralno |
| Konferenca ministrov za izobraževanje | nevtralno |
| Bayern | nevtralno |
| Hessen | nevtralno |
Pomanjkanje učiteljev in kakovost izobraževanja so pomembni za prihodnost mladih in razvoj države, kar je relevantno tudi za Slovenijo.
