Sindikat srednjih šol v Tuniziji opozarja na katastrofalno šolsko leto, v Ženevi pa poudarjajo pomembnost pravopisa, maroški učitelji opozarjajo na neplačano nadzorstvo.

V več afriških državah se intenzivno pripravljajo na šolsko leto 2025-2026. V Senegalu je predsednik republike naslovil pospešitev transformacije izobraževalnega sistema, medtem ko je v Republiki Kongo minister za tehnično in poklicno izobraževanje zagotovil, da se bo pouk začel 1. oktobra, in napovedal obsežno zaposlovanje učiteljev. V Čadu so slovesno otvorili šolsko leto v provinci Batha, medtem ko se v Maliju soočajo z izzivom več kot 2000 nefunkcionalnih šol.

Po podatkih sindikata Snes-FSU je v več kot polovici francoskih gimnazij in licejev po začetku šolskega leta primanjkovalo učiteljev in drugega pedagoškega osebja. Sindikat je izpostavil, da pomanjkanje kadra nasprotuje uradnim podatkom vlade.

Na Portugalskem se je začelo novo šolsko leto, vendar ne vse šole imajo že vse učitelje. Več kot milijon učencev se vrača v šole, pri čemer nekatere šole odpirajo vrata že danes, medtem ko se pouk v drugih začne do ponedeljka. Poleg pomanjkanja učiteljev pa nekatere šole nimajo niti mediacije kulturne podpore.